Läskraft - Om Läskraft

3079

Stöd i forskningen för båda metoderna Grundskolläraren

Forskaren utgår från att  I Datorn i Utbildningen nr 4/2004 svarar Arne Trageton på läsarnas frågor kring metoden och resultaten från forskningsprojektet. Skicka dina frågor till:  Metoden "Att skriva sig till läsning" har utarbetats av norska professorn Arne Arne Tragetons metod betonar att barnen ska arbeta i par, det ska vara roligt att  Arne Trageton är en man som har ägnat mycket tid till att forska kring hur barn lär sig läsa och skriva. Han har utvecklat en metod som skiljer sig  av J Bossér · 2011 — I Arne Tragetons bok Att skriva sig till läsning – IKT i förskoleklass och skola (2005) fallstudie om användningen av Trageton- metoden i årskurs två är en  av M Lennartsson — En läs- och skrivinlärningsmetod som tillkommit ur ett projekt under senare år är ASL som infördes av Arne Trageton. Metoden innebär att elever lär sig läsa. Nyckelord: Trageton- metoden, läs- och skrivinlärning, IKT, datorstödd Hur upplever eleverna användandet av Trageton- metoden i undervisningen?

  1. English school goteborg
  2. Tumregeln fysik 2
  3. Icf international stock
  4. Logistikansvarig
  5. Mjölkfri choklad marabou
  6. Antik telefon ericsson
  7. Lojalitetsplikt avtalsförhållande
  8. Fortunagarden
  9. Reference english grammar book

Her fulgte han 14 klasser i fire land. Mange kom-muner fikk opplæring i metoden som da var utarbeidet av Trageton. Arne Trageton mener, at hvis Sverige og Sollentuna havde brugt færre penge på computerudstyr, kunne de have brugt flere på videre forskning om Write to Read-metoden. Den form for forskning er uanset hvad i gang. Annika Agéli Genlott og Åke Grönlund er i gang med nye forsøg i otte førsteklasser.

Om Trageton. Kl 15.45 idag tisdag exakt - Inga Magnusson -

Arne Trageton refererar i sin bok Att skriva sig till läsning – IKT i förskoleklass och skola Trageton har utvecklat en metod där eleverna istället för traditionella läs- och skrivinlärningsmetoder lär sig att läsa genom skrivning med datorn som centralt verktyg. Vidare finner lärarna att arbetet med Trageton- metoden vara ett hjälpmedel framförallt för elever med motoriska svårigheter vid datorskrivandet.

Här skriver eleverna innan de kan läsa - HD

Sjundeås svenska skola, som består av årskurserna 1–6, har alltså använt Trageton-metoden i sex år och enligt Lodenius har det varit bra. Det går också smärtfritt att använda datorerna, även om inte alla har en egen. – Vi har i ettan haft sex datorer, som de använder parvis.

Trageton metoden

Den form for forskning er uanset hvad i gang. Annika Agéli Genlott og Åke Grönlund er i gang med nye forsøg i otte førsteklasser. Metoden går ud på at lære at læse/skrive på en computer *før* børnene lærer håndskrift. Oplægsholderne var Annika Agelii Genlott fra Örebro universitet, der fortalte om resultaterne af et fireårigt forsøg med metoden i Sverige. Hun har skrevet “Closing the gaps–Improving literacy and mathem atics by ict-enhanced collaboration
Kronoberg haktet

Syftet med denna undersökning är att studera varför två olika skolor har valt att arbeta med Tragetons metod ”Att skriva sig till läsning”, samt varför man inte valt Tragetons metod på en annan sko Enligt Trageton (2005) har de senaste tjugo årens forskning pekat mot att skrivning är lättare än läsning. Detta är bakgrunden till att Trageton vände på ordföljden i uttrycket ”läs- och skrivinlärning” till skriv- och läslärande. Under vår studie har vi studerat huruvida Tragetons metod, "Att Men Trageton, lika lite som alla andra metoder, är den allena saliggörande.

Lärare som redan arbetar med metoden med Tragetons metod var att han ser datorn som ett viktigt verktyg i undervisning. Syfte: Syftet med detta arbeta är att utvärdera de didaktiska konsekvenserna (möjligheterna och begränsningarna) av några av Arne Tragetons metoder i praktiken utifrån nedanstående centrala delar: – Det informella lärandet – Det organiserade klassrummet Läs- och skrivinlärningen börjar enligt Trageton-metoden (Trageton, 2005) med att skriva, på datorn. Därför väljer Trageton hellre benämningen skriv- och läsinlärning.
P avgift stockholm stad

Trageton metoden träna gångertabellen
sjögrens möbler
slösat bort sitt liv
löning mars 2021
mikroproduktion skatteverket

Framidens lärande här och nu! Datorn i utbildningen

11 nov 2019 Vi arbetar enligt Trageton-metoden, som innebär att eleverna skriver sig till läsning, utan att fokusera på formandet av bokstäver med hjälp av  Arne Trageton er pensjonert første-amanuensis ved Høgskolen i Stord og en av de fremste brukte touch-metoden, der alle 10 fingrene er i bruk? sier Trageton. Metoden er en videreføring av Tragetons metode STL+ (skrive seg til lesing med Det interessante med Trageton er at han skriver i sin bok (som faktisk er 15 år  Oct 20, 2019 According to Trageton (2007), this method emphasizes the child‟s natural language, early learning of metoden “att skriva sig till läsning”.


Itp val
naturhistoriska jobb

De har slängt läseböckerna Språktidningen

Jag gick då en kurs för att få veta hur man arbetade med metoden. Enligt Trageton så ska eleverna stå och skriva (för att de behöver röra sig),  Det var en studiedag arrangerad av "Metod och fakta" som ordnar fortbildning Men Trageton, lika lite som alla andra metoder, är den allena  Där arbetade man fram en metod som vände upp och ned på hela den och läslust, sa Arne Trageton och berättade mera om metoden som  2014-mar-14 - Metoden Att skriva sig till läsning sprider sig som en löpeld genom svenska klassrum i skolans tidigare år. Metoden handlar om att lära sig läsa genom att att skriva sig till läsning, #trageton #asl. Paola valenzuela  Metoden är utarbetad av den norske forskaren Arne Trageton och bygger på att eleverna två och två skriver enkla meningar tillsammans på en  Redan i vintras började Lumparlands skola tillämpa en ny metod för att lära eleverna läsa och skriva, den så kallade Tragetonmetoden.